/楽しみながら習うスクール空間
/Ouranos株式会社
/Design & Construction
/2023

楽しみながら習うスクール空間
商業施設の中にある、DRONE SCHOOL TOKYOの木更津校プロジェクト。
商業施設には大きく３つの特性がある。
1.アクセスしやすい立地
2.商空間にあるエンタメ性
3.偶発性を利用するための立地環境
これらの特性とAIDMA理論と混ぜ合わせ、スクール入会をさせるための店舗としてあるべき姿をデザインレギュレーションとして定めた。デザインレギュレーションに基づいて直営店、各FC店をつくることで、各店舗の立地や施設特性を出しながらも、グループ全体のブランディングを統一させている。また、出店予算に対応できるよう空間グレードを設定している。
木更津校は、出店時のイニシャルコストを最小化＋ドローンスクールの認知を最大化するため、既存空間のカラーリングやディティールを生かした大型サイネージ、ドローンコート、FFE計画を行った。
商業施設という人が集まるコミュニティの中にあるスクールで、人々は楽しみながら、ドローンを習う。